Wiki-Cost

 
Il lavoro prevede la collaborazione in videoconferenza e su piattaforma FAD (http://lnx.irisversari.it/moodle/course/view.php?id=17) tra classi di diverso ordine e grado, per apprendimenti collaborativi tra scuole geograficamente lontane. Si svilupperà un confronto partendo dai lavori preparatori dell’Assemblea Costituente sul tema della famiglia e i risultati saranno documentati attraverso un wiki (http://wiki-cost.criad.unibo.it/wiki_costituzione/doku.php) e un blog (http://blog.anitel.org/altform/). Le attività della 2Bss, pur nell’ambito della trattazione dell’istituto della famiglia, si svolgeranno su 2 versanti e con taglio didattico differente. In vista degli incontri con alunni di pari età del Liceo scientifico di Cesena, le ragazze approfondiranno lo studio delle sedute dell’Assemblea Costituente riguardanti l’art. 29 della Costituzione italiana, per poi riassumerle negli aspetti salienti e quindi confrontarsi in videoconferenza su tali tematiche. Gli incontri saranno documentati con foto e video, da inserire nel wiki all’uopo predisposto. Invece, per gli incontri con i bambini della scuola elementare di Castel del Piano, le ragazze approfondiranno gli aspetti problematici della famiglia nella società odierna, guidando con le vesti di tutor gli allievi più piccoli attraverso percorsi esplicitati con cartelloni, da mostrare e commentare in videoconferenza, realizzati grazie all’intervento degli insegnanti di diritto e di metodologie operative. A loro volta, in successivi incontri, i bambini, adeguatamente preparati dalla loro maestra, porranno domande ed osservazioni ai loro tutor. I materiali di lavoro e le attività propedeutiche agli incontri in videoconferenza (documenti, lezioni, foto, filmati, disegni, report delle singole attività, questionari, ecc.) troveranno una precisa ed ordinata collocazione in un corso del portale FAD dell’istituto Versari, permettendo una facile consultazione da parte di studenti ed insegnanti, i quali vi potranno lavorare anche da casa.

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